A.標準的合理性 B.戰(zhàn)略高度 C.信息的準確性 D.控制的靈活性 E.反饋的及時性
A.言教 B.獎懲 C.身教 D.榜樣 E.引領學生進行實踐
A.腹痛程度 B.有無休克 C.病理改變 D.有無惡心、嘔吐 E.電解質紊亂情況