A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的系統(tǒng)干預(yù)活動
B.健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,并強(qiáng)制其采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動和過程
C.健康教育以調(diào)查研究為前提
D.傳播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善對象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)
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A.以疾病為中心
B.以患者為中心
C.以社區(qū)為中心
D.以生活方式為中心
E.以健康為中心
A.優(yōu)化組合原則
B.合理結(jié)構(gòu)原則
C.經(jīng)濟(jì)效能原則
D.動態(tài)調(diào)整原則
E.責(zé)權(quán)利一致原則
A.處理醫(yī)囑
B.輸液前準(zhǔn)備
C.交接班
D.晨間護(hù)理
E.書寫護(hù)理記錄
A.表達(dá)能力
B.實(shí)踐能力
C.記憶力
D.觀察力
E.思考力
A.適用于??菩詮?qiáng)的病區(qū)
B.上班和休息時間集中
C.便于分工協(xié)作
D.利于新護(hù)士成長
E.浪費(fèi)人力
最新試題
44歲,男性駕駛員。近2個月工作后常感頭痛、頭昏、心悸、失眠及空腹“胃痛”,充分休息后尚能逐漸緩解。測血壓22/13kPa(165/98mmHg),心肺聽診未見異常,查尿常規(guī)、心電圖及眼底也無特殊發(fā)現(xiàn)。以下保健指導(dǎo)哪些不妥()
下列哪種情況不宜行體位引流()
胸痛的護(hù)理措施有()
54歲男性,急性心肌梗死患者,發(fā)病5天來一直絕對臥床治療,自訴便秘,近3天來未排便,下列哪些護(hù)理措施是錯誤的()
中毒性肺炎患者的體溫特點(diǎn)多為()
可引起腦栓塞的有()
肺結(jié)核多見的起病方式()
肺炎實(shí)變體征的特點(diǎn)是()
肺的防御功能包括()
哮喘發(fā)作時的體征為()