單項選擇題根據(jù)行為改變階段理論，當行為改變處于第一階段（沒有準備階段）時，相應的干預策略是（）

A.提供方法，鼓勵嘗試
B.激發(fā)動機，支持鼓勵
C.繼續(xù)支持，不斷強化
D.環(huán)境支持，預防復發(fā)
E.提供信息，提高認識


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1.單項選擇題護士在健康教育中的角色是（）

A.教育者、組織者
B.計劃者、實施者
C.教育者、組織者、評價者
D.教育者、計劃者、實施者
E.教育者、組織者、實施者、協(xié)調者

2.單項選擇題按目標人群或場所劃分，健康教育的內容不包括（）

A.學校健康教育
B.社區(qū)健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育

3.單項選擇題健康促進的概念是（）

A.提高生活質量
B.一種綜合策略
C.改善自身健康
D.疾病預防
E.履行健康責任

4.單項選擇題關于衛(wèi)生宣傳與健康教育的關系的敘述，正確的是（）

A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內容和手段
E.健康教育要實現(xiàn)行為目標，不必依靠衛(wèi)生宣傳

5.單項選擇題關于健康教育與健康促進的關系的敘述，正確的是（）

A.健康促進是健康教育的核心內容
B.健康教育是健康促進發(fā)展的結果
C.健康教育包括了疾病預防和健康促進兩大內容
D.健康教育是健康促進的核心和基礎
E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展