教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

教師優(yōu)良的個性品質包括()。

基礎教育的核心內容是

小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?

從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()