（）理論認(rèn)為：學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)者不是在接受客觀的知識，而是在積極主動地建構(gòu)對知識的理解，這種建構(gòu)是在主客體交互作用的過程中進(jìn)行的。

傳統(tǒng)機(jī)械化的生產(chǎn)方式被自動化的生產(chǎn)方式所取代，體現(xiàn)了信息化帶來的（）的轉(zhuǎn)型。

貢獻(xiàn)度即企業(yè)在信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的綜合產(chǎn)出。下設(shè)的二級指標(biāo)有（）。

2007年，黨的十七大報(bào)告在多次強(qiáng)調(diào)（）重要性的基礎(chǔ)上，提出要“發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合，促進(jìn)工業(yè)由大變強(qiáng)”。

（）年，OECD成員國就ICT產(chǎn)業(yè)的定義達(dá)成一致，認(rèn)為ICT產(chǎn)業(yè)是以電子技術(shù)獲取、傳播和演示數(shù)據(jù)信息的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的集合。

以下不是圖像素材文件格式的是：（）。

下列不屬于水平與能力評估的評估方面的是（）。

我國國民經(jīng)濟(jì)核算制度正式采用了世界各國普遍使用的國民經(jīng)濟(jì)核算體系（SNA）是在（）年。

按照三次產(chǎn)業(yè)分類法，下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的是（）。

能使生產(chǎn)、貿(mào)易、金融、投資、計(jì)劃、政府管理等活動共同組成一個(gè)大信息系統(tǒng)，使生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)社會再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)通過信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)連接成一個(gè)整體，不斷提高國民經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行效率的是（）信息化。