小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?

學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。

中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）

學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。

簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

如何樹立教師的威信？

制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()

教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。