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深度知覺就是對遠近、深淺的知覺,心理學(xué)家是通過()實驗來測量的。
A.點紅實驗
B.雙生子爬樓梯
C.視覺懸崖
D.三山實驗
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單項選擇題
以智慧或認知結(jié)構(gòu)的變化為依據(jù),是()把人的發(fā)展劃分為感知運動智慧階段、前運算智慧階段、具體運算智慧階段、形式運算智慧階段四個階段。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.埃里克森
D.達維多夫
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一般來說,質(zhì)化研究更多傾向于采用(),目的在于探明兒童的動態(tài)發(fā)展過程。
A.橫向研究設(shè)計
B.縱向研究設(shè)計
C.觀察法
D.個案研究
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