某中學(xué)學(xué)生人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。每班超出標(biāo)準(zhǔn)30人,全體學(xué)生集中在一棟教學(xué)樓內(nèi)上課。教學(xué)樓本來(lái)有兩個(gè)樓梯供師生使用,但為了方便管理,其中一個(gè)樓梯被長(zhǎng)期封閉。樓道里也沒(méi)有應(yīng)急燈。有天晚上突然停電,當(dāng)下晚自習(xí)的學(xué)生走到二樓時(shí),一名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”,結(jié)果造成嚴(yán)重?fù)頂D,有些學(xué)生被擠倒.受到踩壓,造成多名學(xué)生受傷的嚴(yán)重后果。
請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析這個(gè)事件中的相關(guān)法律責(zé)任。
學(xué)生上課說(shuō)話,給以罰款,屢罰不改者,嘴巴上“封條”。這是發(fā)生在某校初一(1)班的咄咄怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說(shuō)話,嘴巴當(dāng)場(chǎng)貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封競(jìng)達(dá)三天半之久。這個(gè)班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時(shí)表示,之所以采取上述極端措施,是因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生素質(zhì)太差,拿他們實(shí)在沒(méi)有辦法。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)張老師的做法進(jìn)行分析。