A．用榜樣人物的先進(jìn)事跡、高尚情操、模范行為引領(lǐng)廣大教師
B．把抽象的道德觀念、行為規(guī)范等形象化、具體化
C．弘揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)的主旋律
D．對(duì)教師起到感染和激勵(lì)的作用
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A．?dāng)?shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響
B．在學(xué)校愛(ài)護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為
C．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中。詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響
D．學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響
A．特羅特
B．德瓦特·愛(ài)倫
C．莫利
D．拉薩爾
A．肯普
B．利普新
C．科里
D．迪克
A．程序方法模式
B．系統(tǒng)方法模式
C．結(jié)構(gòu)方法模式
D．整體方法模式
A．創(chuàng)造性
B．易控性
C．突顯性
D．預(yù)演性
最新試題
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。