判斷題個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性規(guī)律要求教育著重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。()
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3.多項(xiàng)選擇題授課不可缺少的因素是()
A．組織教學(xué)
B．檢查復(fù)習(xí)
C．學(xué)習(xí)新教材
D．鞏固新教材
4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求有()
A．一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合
B．集體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合
C．便于檢測
D．難度適中
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
A．學(xué)籍管理
B．常規(guī)管理
C．德育管理
D．學(xué)習(xí)管理
最新試題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：單項(xiàng)選擇題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項(xiàng)選擇題