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在集體初步形成階段。集體就開始成為真正的教育手段,集體本身作為主體.向每個成員提出自己的奮斗目標和要求,并團結全體成員為達到共同的目標而進行的有組織的頑強努力。
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良好的集體本身就具有巨大的教育力量。
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集體是群體發(fā)展的高級形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學前兒童班組、中小學的班級等等,只有符合一定的要求才能成為集體。
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