判斷是概念發(fā)展的延伸，也是構成推理的基本要素。（?。?/p>

信息能力的作用有___。

在人的職業(yè)活動中，“（）”被絕大多數(shù)學者和教育家看作人的一種關鍵能力或核心能力。

任何一種統(tǒng)計都是統(tǒng)計表格和統(tǒng)計數(shù)字的結合體。（?。?/p>

歸納法分為（）和（），例如：有一箱蘋果，拿三個嘗一嘗，是甜的，于是得出結論，這箱蘋果是甜的。這是（）。如果把整箱蘋果每一個都嘗一嘗，結果每一個都甜，從而得出結論，這箱蘋果是甜的。這是（）。

歸納推理分為完全歸納推理和不完全歸納推理。（?。?/p>

察言觀色的方法有（）。

自立性是“（）”的基礎和前提，是學習主體的本質(zhì)特征。

自主學習能力的培養(yǎng)主要通過___。

信息處理能力包括___能力。