名詞解釋教師培養(yǎng)
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下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型:單項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
題型:單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題