A.兩總體均數(shù)確有差別時,按α水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
B.兩總體均數(shù)確有差別時,按1-β水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
C.與α有關
D.與樣本例數(shù)有關
E.與兩總體均數(shù)間的位置有關
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A.從整體水平認識疾病和健康
B.從細胞水平認識疾病和健康
C.從群體水平認識疾病和健康
D.從個體水平認識疾病和健康
E.從分子水平認識疾病和健康
A.300/10萬
B.60/1000
C.10/1000
D.100/1000
E.所給資料不能計算
A.r值和b值的大小可由公式推導得出
B.二者沒有數(shù)量關系
C.二者符號相同
D.r和b的假設檢驗等價
E.二者的取值范圍不同
A.各觀測點距直線的垂直距離相等
B.各觀測點距直線的縱向距離平方和最小
C.各觀測點距直線的縱向距離相等
D.各觀測點距直線的垂直距離平方和最小
E.各觀測點距直線的縱向距離最小
A.對樣本截距作推斷
B.對總體截距作推斷
C.對樣本斜率作推斷
D.對總體斜率作推斷
E.對決定系數(shù)作推斷
最新試題
欲比較A、B兩藥療效是否有差別,宜采用的檢驗方法是()。
欲分析正常人和Ⅰ期矽肺病人的血清黏蛋白均數(shù)是否不同,可采用()。
又在該地隨機抽取成年女子100人測定血鈣,若問男女血鈣值有無差別,應采用的統(tǒng)計方法是()。
對該患者進行處理的最有效方案是()。
五年總觀察人年數(shù)是()。
若上題中假設檢驗結(jié)果為P<0.01且α=0.05,則()。
自由度為()。
這樣估計總體均數(shù)的置信度為()。
欲分析問學生學習成績與血鋅含量有無關系,可采用()。
欲分別比較A、B兩藥是否有效,宜采用()。