單項(xiàng)選擇題教杜甫的《石壕吏》時(shí)要求學(xué)生設(shè)想老婦人從軍后的故事，并進(jìn)行復(fù)述，這是（）。
A.詳細(xì)復(fù)述
B.簡(jiǎn)要復(fù)述
C.創(chuàng)造性復(fù)述
D.概要復(fù)述
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1.單項(xiàng)選擇題選出屬于寫(xiě)作綜合訓(xùn)練的一項(xiàng)（）。
A.抒情寫(xiě)法
B.讀后感
C.開(kāi)頭寫(xiě)法
D.結(jié)尾寫(xiě)法
2.單項(xiàng)選擇題教《最后一課》時(shí)，要求學(xué)生快速語(yǔ)文閱讀課文，了解課文的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、故事梗概，這是要求學(xué)生（）。
A.精讀課文
B.朗讀課文
C.選讀課文
D.猜讀課文
最新試題
語(yǔ)文能力的四大要素是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面不屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容體系的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教讀《茶花賦》時(shí)，教師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“課文開(kāi)頭說(shuō)畫(huà)出一點(diǎn)零山碎水，一人一物都不能畫(huà)出祖國(guó)的面貌，為什么結(jié)尾卻說(shuō)畫(huà)一朵含露乍開(kāi)的童子面茶花就可以象征祖國(guó)了呢？這是不是自相矛盾呢？”這個(gè)問(wèn)題屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是閱讀能力由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的階梯。
題型：填空題
語(yǔ)言文字的模糊性加劇了語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的不確定性。（）
題型：判斷題