A.空間知覺
B.時(shí)間知覺
C.物體知覺
D.運(yùn)動知覺
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A.自下而上的加工
B.數(shù)據(jù)驅(qū)動加工
C.假設(shè)驅(qū)動加工
D.自內(nèi)而外的加工
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.它受物理規(guī)律的制約
B.受過去的經(jīng)驗(yàn)影響
C.受心理規(guī)律的干擾
D.沒有一定的限度
A.看到深度和距離
B.看到單一的物體
C.雙像
D.無法判斷距離
A.小明一邊吃飯一邊趕論文，還要分神思考下午的課堂展示安排
B.小明站在隊(duì)伍的末端等待結(jié)賬
C.當(dāng)小明和同學(xué)一起打王者的時(shí)候
D.小明回想起昨天下午那節(jié)無聊的高數(shù)課
最新試題
在知覺物體的距離和深度時(shí)，如果物體的視像落在兩眼網(wǎng)膜的對應(yīng)部位，那么（）。
（）解釋了太陽在天邊時(shí)顯大，而在天頂時(shí)顯小的現(xiàn)象
將一個(gè)人的面孔顛倒呈現(xiàn)的時(shí)候，我們會難以看到有任何的異常，但是順過來時(shí)，會驚訝地發(fā)現(xiàn)他的五官是顛倒的，這體現(xiàn)了知覺的（）
當(dāng)小麗在春游時(shí)透過山霧覺得這座山距離自己很遠(yuǎn)是運(yùn)用了（）來感知距離。
電影和霓虹燈廣告等應(yīng)用運(yùn)動了運(yùn)動知覺中的什么知識？（）
當(dāng)我們看到一條筆直的道路時(shí)，我們會發(fā)覺這條路會集中到一個(gè)點(diǎn)上。這是知覺的（）線索
寫作業(yè)一個(gè)小時(shí)，是時(shí)間知覺里的（）
很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時(shí)是一樣的，但是總覺得時(shí)間很漫長。這可以用影響時(shí)間知覺的（）因素來解釋
影響知覺的恒常性的主要因素是（）
以下哪種情形會讓人覺得時(shí)間過得很慢？（）