教學(xué)設(shè)計的這種可擴展、可變通的基礎(chǔ)模式被稱為教學(xué)設(shè)計的（）。

描述教學(xué)目標(biāo)的一般模式為“（）”。

進行學(xué)習(xí)者分析，可以使用哪些方法？（）

教學(xué)評價活動是一種價值判斷的過程。

教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和教學(xué)目標(biāo)一致。