A.學(xué)校應(yīng)設(shè)在居民區(qū)適中的地方
B.學(xué)校教學(xué)用房與鐵路的間隔不應(yīng)小于300米
C.學(xué)校宜設(shè)在科學(xué),教育,文化,體育等設(shè)施的附近
D.學(xué)校應(yīng)選在陽光充足,空氣流通,地勢較高的路段
E.學(xué)校用地面積要為學(xué)校的發(fā)展留有余地
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A.嘗試吸煙
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.意外妊娠
D.缺乏戶外活動
E.合理安排作息時間
A.嘗試吸煙
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.意外妊娠
D.缺乏戶外活動
E.合理安排作息時間
A.教師不良教育行為
B.學(xué)習(xí)負擔(dān)過重
C.學(xué)校壓力過大
D.同學(xué)關(guān)系緊張
E.師生關(guān)系融洽
A.父母分居、離異和一方或雙方死亡
B.家庭溫馨、和睦,凝聚力大
C.同伴間的暴力行為
D.違禁藥物濫用
E.缺乏學(xué)校支持環(huán)境
A.加強對父母、居民的安全教育
B.利用現(xiàn)有疾病監(jiān)測系統(tǒng)開展傷害監(jiān)測
C.對受傷害人群進行社區(qū)康復(fù),避免傷殘
D.加強安全教育與社區(qū)康復(fù)同時進行
E.促進交通部門立法
最新試題
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
影響意外傷害發(fā)生中的社會因素涉及()。
兒童糖尿病的預(yù)防控制措施正確的是:()。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進評價的類型?()
兒童期心理-行為問題主要有:()。
在等級評價法中,個體的身高、體重值在判定標(biāo)準均值()個標(biāo)準差范圍內(nèi)為正常。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。