A.無(wú)論男女，出現(xiàn)生長(zhǎng)突增都表明青春期發(fā)育已經(jīng)開始
B.男女孩都在青春早期達(dá)到生長(zhǎng)突增高峰
C.男女孩都在青春中期出現(xiàn)第二性征的迅速發(fā)育
D.女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮、男孩出現(xiàn)首次遺精后身高增長(zhǎng)速度減緩
E.女孩青春期發(fā)育通常快于男孩
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A.喪失安全感
B.身心傷害
C.教學(xué)秩序破壞
D.惡劣的社會(huì)影響
A.良好的家庭環(huán)境可促進(jìn)兒童身心健康發(fā)育
B.影響心理、智力和行為發(fā)展
C.影響體格發(fā)育
D.只能與其他社會(huì)因素（如居住狀況等）共同作用，不具有獨(dú)立性
A.準(zhǔn)備部分80－130次/分
B.準(zhǔn)備部分90－120次/分
C.基本 部分130－180次/分
D.結(jié)束部分120－90次/分
A.課堂講授
B.講座
C.角色扮演，小品和游戲活動(dòng)
D.視聽手段
A.政策策略
B.強(qiáng)化因素
C.傾向因素
D.促成因素
A.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
B.頭腦風(fēng)暴
C.辯論和演講
D.小組討論和案例分析
A.立法
B.咨詢
C.媒體的教育
D.公眾的教育
A.教育過程衛(wèi)生
B.生長(zhǎng)發(fā)育和疾病預(yù)防
C.心理衛(wèi)生
D.學(xué)校健康教育
A.預(yù)防接種
B.意外傷害
C.食物中毒
D.單純精神因素
A.培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，建立良好的社會(huì)關(guān)系
B.在物質(zhì)環(huán)境改造時(shí)選用可預(yù)防學(xué)生發(fā)生意傷害的技術(shù)措施
C.開展健康教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力
D.以上均正確
最新試題
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是：（）。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及（）。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中，正確的是：（）。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有：（）。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括：（）。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是：（）。
以下不屬于參與式健康教育方法的是：（）。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括：（）。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是：（）。
體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下，學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為：（）。