單項選擇題當某種診治決策對病人利害共存時,要求臨床醫(yī)師保證最大善果和最小惡果的醫(yī)學倫理學原則是()

A.患者自主
B.有利患者
C.為社會主義現(xiàn)代化建設服務
D.嚴謹審慎
E.雙方協(xié)商解決


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1.單項選擇題對醫(yī)學倫理學不傷害原則的準確理解是對病人()

A.避免責任傷害
B.避免技術傷害
C.避免軀體傷害
D.避免心理傷害
E.以上都是

2.單項選擇題下列做法中不違背醫(yī)學倫理學無傷害(不傷害)原則的是()

A.因急于手術搶救患者,未由家屬或患者簽手術同意書
B.發(fā)生故意傷害
C.造成本可避免的殘疾
D.造成本可避免的病人自殺
E.造成本可避免的人格傷害

3.單項選擇題我國社會主義醫(yī)德基本原則提出的時間是()

A.1949年
B.1954年
C.1965年
D.1981年
E.1996年

4.單項選擇題權利和義務在醫(yī)療活動中,對醫(yī)患都不可或缺,因為()

A.沒有權利就無從談義務,反之亦然
B.這是法律規(guī)定的
C.醫(yī)患雙方的權利與義務是相輔相成、互為條件的
D.權利與義務可以互相轉化
E.這是義務論的要求

5.單項選擇題醫(yī)學倫理學的行善原則不包括()

A.努力使患者受益
B.關心患者的客觀利益和主觀利益
C.選擇受益最大,傷害最小的行動方案
D.努力預防或減少難以避免的傷害
E.把患者的利益看得高于一切

最新試題

醫(yī)務人員的道德義務是()

題型:單項選擇題

一位住在婦產(chǎn)科病房的病人,手術后腹脹,哭鬧著要找科主任來給她看一看。該主任來后,經(jīng)仔細查看,發(fā)現(xiàn)患者只是心理上有些問題,于是說了一些安慰她的話,病人便安靜下來了,還有說有笑。有同事見了不以為然地說:“這也值得主任來管?”主任莞爾一笑,說:“難道當主任的就非得看什么大病嗎?”“有些勞動是平凡的,好像毋須一顧,但是,它的精神是神圣的,一個人沒有這種神圣的感覺,他就不會每件事都那么仔細、耐心地去做?!边@充分體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

某病人因車禍造成多發(fā)性骨折,多臟器破裂,如果不及時手術,就會危及病人生命。然而,同行的伙伴誰也不敢代替家屬簽字。這時,主刀醫(yī)生站出來,說:“我簽,有責任我負!”經(jīng)過醫(yī)務人員的全力搶救,病人終于脫離危險。醫(yī)生最符合醫(yī)學道德的做法是()

題型:單項選擇題

某肝癌患者病情已到晚期,處于極度痛苦之中,自認為是肝硬化,寄希望于治療,病情進展和疼痛發(fā)作時,多次要求醫(yī)生給以明確說法和治療措施。此時,醫(yī)生最佳的倫理選擇應該是()

題型:單項選擇題

體現(xiàn)尊重原則的是()

題型:單項選擇題

最能體現(xiàn)不傷害原則的是()

題型:單項選擇題

一位50多歲男患者,患慢支、肺氣腫多年,某日上午因用力咳嗽,突感胸痛氣促,立即被送到醫(yī)院急診科。體檢發(fā)現(xiàn):血壓100/70mmHg,呼吸120次/分,煩躁,唇、指發(fā)紺,氣管明顯偏左,右側胸廓飽滿,叩診鼓音,呼吸音明顯減弱。擬診右側氣胸,未作相應處理,即送放射科作胸透。透視完后病人出現(xiàn)潮式呼吸,搶救不及死亡。為防止類似現(xiàn)象,應該()

題型:單項選擇題

一小兒,女患者,11歲?;技谞钕侔⒂蓄i淋巴結轉移。醫(yī)生告訴患兒母親,女孩需做甲狀腺癌根治術,按常規(guī)手術后要造成頸部塌陷變形,肩下垂,身體的外觀和功能都要受到一定損害。當患兒母親聽到要造成這些后遺癥后,斷然拒絕治療,帶孩子出院。過了不久,患兒家屬考慮到癌癥將危及到病人的生命,故再次來到醫(yī)院,要求給予治療,并請求醫(yī)生盡可能不給孩子留下終身傷殘的痛苦。醫(yī)生經(jīng)過再三考慮。決定打破常規(guī),采用一種新的術式,既收到治療效果,又使女孩子保留外形美觀。功能不受破壞?;颊呒凹覍偻庾龃耸中g,盡管這種術式的治療效果當時尚不能肯定。手術進行得很順利,隨訪遠期療效也很好在該事例中,涉及了病人權利的哪一項()

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一位3歲病兒患急性菌痢住進醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉,行將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意??勺o士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當時病兒哭鬧,醫(yī)護齊動手給他輸血過程中,病兒突發(fā)心臟驟停死亡。此案例中醫(yī)護人員的倫理過錯是()

題型:單項選擇題

據(jù)報道,現(xiàn)在有些醫(yī)院已采取了一些隔離措施,使體格檢查置于一個相對封閉的環(huán)境中,以免受檢病人曝光于眾人面前。更確切地說這些措施反映了醫(yī)院和醫(yī)生哪一種醫(yī)德意識()

題型:單項選擇題