A.理解
B.誘導(dǎo)
C.適量
D.適度
E.開導(dǎo)
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A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強(qiáng)調(diào)病人自主，也充分看到醫(yī)生做主的存在價(jià)值
D.強(qiáng)調(diào)醫(yī)生決定，兼顧病人自主
E.強(qiáng)調(diào)病人自主，目的在于減輕醫(yī)生的責(zé)任
A.必須聽從有地位的患者的決定
B.此準(zhǔn)則適用于所有患者
C.此準(zhǔn)則適用于病人的所有自我決定
D.醫(yī)生的任何干預(yù)都是不道德的
E.承認(rèn)病人有權(quán)根據(jù)自身狀況作出理性決定
A.公平分配衛(wèi)生資源
B.尊重病人及家屬的自主性或決定
C.尊重病人的知情同意權(quán)
D.保守病人的秘密
E.保護(hù)病人的隱私
A.希波克拉底
B.蓋侖
C.維薩里
D.白求恩
E.桑德斯
A.與解除病人的疾苦有關(guān)
B.可能解除病人的疾苦
C.使病人受益且產(chǎn)生的副作用很小
D.使病人受益，但卻給別人造成了較大的傷害
E.在人體實(shí)驗(yàn)中，可能使受試者暫不得益，但卻使社會、后代受益很大
最新試題
屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本范疇的是（）
關(guān)于醫(yī)德良心，下述提法中錯(cuò)誤的是（）
屬于醫(yī)師違背不傷害原則的是（）
有一年輕男患，在得知自己患了黃疸性肝炎以后，很恐懼，怕女朋友離開他，怕同車間的伙伴疏遠(yuǎn)他，所以十分懇切地請求醫(yī)師替他保密。醫(yī)師看他很值得同情，就決定替他保守這個(gè)秘密，但要求他抓緊治療，不要耽誤了病情醫(yī)師的這種做法（）
一位3歲病兒患急性菌痢住進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn)，行將出院。其父母覺得小兒虛弱，要求輸血。礙于情面，醫(yī)生同意了。可護(hù)士為了快點(diǎn)交班，提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時(shí)病兒哭鬧，醫(yī)護(hù)齊動手給他輸血過程中，病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護(hù)人員的倫理過錯(cuò)是（）
醫(yī)療審慎的積極作用的突出表現(xiàn)應(yīng)該是（）
據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在有些醫(yī)院已采取了一些隔離措施，使體格檢查置于一個(gè)相對封閉的環(huán)境中，以免受檢病人曝光于眾人面前。更確切地說這些措施反映了醫(yī)院和醫(yī)生哪一種醫(yī)德意識（）
最能體現(xiàn)保護(hù)病人隱私準(zhǔn)則的是（）
屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則的是（）
病人道德義務(wù)是（）