單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺
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1.單項(xiàng)選擇題有的人遇事總是舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，這說明他們所缺乏的意志品質(zhì)是（）。
A.自覺性
B.自制性
C.果斷性
D.堅(jiān)韌性
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生解出一道難題，感到無比興奮、內(nèi)心充滿輕松愉快的體驗(yàn)，這屬于（）。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.幸福感
3.單項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是學(xué)會(huì)調(diào)適；二是（）。
A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
4.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)生心理健康教育的主要場所。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.工作單位
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人確立自己的目標(biāo)，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)是（）。
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情緒特征
最新試題
針對(duì)這一現(xiàn)象，應(yīng)如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育？
題型：問答題
桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程該過程實(shí)現(xiàn)的途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？
題型：問答題
在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
針對(duì)該情況，教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法？
題型：問答題
趙老師拿了一枚曲別計(jì)到課堂上，告訴學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“余音繞梁三日不絕于耳”屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括的、間接的反映，其最基本*單位是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于注意的描述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題