單項選擇題提出了“教育即生活”主張的是()。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.杜威
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1.單項選擇題馬克思主義者認為,教育是一種()。
A.自然現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象
C.心理現(xiàn)象
D.文化現(xiàn)象
2.單項選擇題洛克的紳士教育思想主要反映在他的代表作()中。
A.《人類理智論》
B.《普通教育學》
C.《教育漫話》
D.《教育學綱要》
3.單項選擇題夸美紐斯在《大教學論》中提出了()。
A.實用主義教育思想
B.泛智教育思想
C.科學教育思想
D.紳士教育思想
4.單項選擇題在有史以來的教育中,除()以外,都具有階級性的特征。
A.古代教育
B.近代教育
C.現(xiàn)代教育
D.原始教育
5.單項選擇題為了更好地選用天下人才,隋唐建立了()。
A.聘任制度
B.科舉制
C.錄用制
D.任免制
最新試題
實施素質(zhì)教育的重點是()
題型:單項選擇題
小學生身體發(fā)育處于()發(fā)展階段。
題型:單項選擇題
()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。
題型:單項選擇題
蘇霍姆林斯基曾說過一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人”。這里他強調(diào)的是教師的專業(yè)知識中必須包括()
題型:單項選擇題
下列對單組實驗敘述不正確的一項是()
題型:單項選擇題
“教育主體確定,教育對象穩(wěn)定,有相對的穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現(xiàn),教育初步定型”這些特征的出現(xiàn),標志學校教育制度進入()
題型:單項選擇題
被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是()
題型:單項選擇題
孫老師受校長委托,對學校的1000余名學生進行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是()
題型:單項選擇題
我國義務教育要求“義務教育辦學不以營利為目的”,體現(xiàn)了義務教育的()特征。
題型:單項選擇題
()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。
題型:單項選擇題