單項(xiàng)選擇題某銀行資金交易部最新報(bào)告指出，從國(guó)內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看，只有人民幣持續(xù)不斷地加息，才能從根本上控制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)，避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅；如果人民幣不加快升值，那么人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，利率偏低的狀況無(wú)法糾正，資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此，可以推出（）。

A.如果人民幣加快升值，那么人民幣流通性就可以根治
B.如果人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，那么利率偏低的狀況就無(wú)法糾正
C.如果人民幣持續(xù)不斷地加息，那么就可從根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)
D.如果人民幣不能持續(xù)不斷地加息，那么就不可能根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)


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3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)已故著名邏輯學(xué)家金岳霖小時(shí)候聽(tīng)到“金錢如糞土”、“朋友值千金”這樣兩句話后，發(fā)現(xiàn)有邏輯問(wèn)題，因?yàn)樗鼈兛赏瞥觥芭笥讶缂S土”的荒唐結(jié)論。既然“朋友如糞土”這個(gè)結(jié)論不成立，于是從邏輯上可以推出（）。

A."金錢如糞土"這一說(shuō)法是假的
B.如果朋友確實(shí)值千金，那么金錢并非如糞土
C."朋友值千金"這一說(shuō)法是真的
D."金錢如糞土"、"朋友值千金"這兩句話或者都真，或者都假

5.單項(xiàng)選擇題張偉的所有課外作業(yè)都得了優(yōu)，如果她的學(xué)期論文也得到優(yōu)，即使不作課堂報(bào)告，她也能通過(guò)考試。不幸的是，她的學(xué)期論文沒(méi)有得到優(yōu)，所以她要想通過(guò)考試，就不得不做課堂報(bào)告了。上述論證中的推理是有缺陷的，因?yàn)樵撜撟C（）。

A.忽視了這種可能性：張偉的學(xué)期論文必須得到優(yōu)，否則就要作課堂報(bào)告
B.依賴未確證的假設(shè)：如果張偉的學(xué)期論文得不到優(yōu)，她不作課堂報(bào)告就通不過(guò)考試
C.忽略了這種可能性：如果張偉不得不作課堂報(bào)告，那么她的學(xué)期論文就沒(méi)有得到優(yōu)
D.沒(méi)有考慮到這種可能性：有的學(xué)生學(xué)期論文得了優(yōu)，卻沒(méi)有通過(guò)考試

最新試題

寫(xiě)作題：以“教師的責(zé)任”為話題，寫(xiě)一篇議論文。要求：（1）題目自擬，字?jǐn)?shù)不得少于800字；（2）文章論點(diǎn)鮮明，有說(shuō)服力；（3）文章富有邏輯效果；（4）文章論據(jù)充分，論證方法得當(dāng)。

題型：?jiǎn)柎痤}

寫(xiě)作題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。古詩(shī)"一種春聲渾難忘，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)"，表現(xiàn)了對(duì)童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷戀。今天，校園的哪一種聲音讓你"渾難忘"呢？是上下課的鈴聲、窗外的鳥(niǎo)鳴，還是老師娓娓的講課、同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲？或者是……要求：請(qǐng)以"最難忘，校園的那一種聲音"為題，寫(xiě)一篇不少于1000字的文章，立意自定。

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，以"教師的幸福"為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。不要脫離材料內(nèi)容或含義，題目自擬，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢。不少于800字。

題型：?jiǎn)柎痤}

某項(xiàng)調(diào)查研究表明，“80后”和“90后”的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲，而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪個(gè)選項(xiàng)，最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文中所說(shuō)的“人生合理的生活”，這句話的意思是什么，如何理解？

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料談?wù)劇拔衣?tīng)到了小河沉重的腳步和悲情的嗚咽！”一句運(yùn)用了什么修辭手法，表達(dá)了作者怎樣的感情？

題型：?jiǎn)柎痤}

寫(xiě)作題：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。東鄰人家的岳母死了，殯葬的時(shí)候需要一篇祭文，這家人就托私塾的老師幫寫(xiě)一篇。塾師便從古本里規(guī)規(guī)矩矩地抄了一篇，沒(méi)想到誤抄了悼岳丈的祭文。葬禮正在進(jìn)行的時(shí)候，識(shí)字的人發(fā)現(xiàn)這篇祭文完全弄錯(cuò)了。這一家人跑回私塾去責(zé)問(wèn)老師。塾師解釋說(shuō)："古本上的祭文是刊定的，無(wú)論如何不會(huì)錯(cuò)，只怕是你家死錯(cuò)了人。要求：請(qǐng)用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作，不要脫離材料的內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于800字。

題型：?jiǎn)柎痤}

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇拔抑辉感『拥那宀?，重新蕩漾在故鄉(xiāng)孩子們的夢(mèng)中……”表達(dá)了作者怎樣的情感？

題型：?jiǎn)柎痤}

寫(xiě)作題：題目：以《愛(ài)的教育》為題寫(xiě)一篇文章。要求：觀點(diǎn)正確，語(yǔ)言通順，文體不限，不少于800字。

題型：?jiǎn)柎痤}

文末作者為什么說(shuō)“每每回首來(lái)時(shí)路，就覺(jué)得這青春一半是明亮的，而另一半，分明是灰暗的”？

題型：?jiǎn)柎痤}