A、能指被突出
B、所指被突出
C、語言沒有了意義
D、所指失去了意義
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A、日常情感是強(qiáng)烈的而藝術(shù)情感不是
B、日常情感是個體的而藝術(shù)情感不是
C、日常情感是直接的而藝術(shù)情感不是
D、日常情感是深刻的而藝術(shù)情感不是
A、文學(xué)情感需要形諸語言文字
B、藝術(shù)情感是有形式的
C、藝術(shù)情感式個體化的
D、文學(xué)情感式自在的
A、克萊夫·貝爾
B、柯林伍德
C、蘇珊·朗格
D、克羅奇
A、具有私人性
B、是超越性的
C、具有功利性
D、是特別強(qiáng)烈的
A、發(fā)泄憤怒
B、欣喜若狂
C、處于迷狂狀態(tài)
D、情感的宣泄
最新試題
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的（）文學(xué)思潮，雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會生活，同時還包含著對現(xiàn)實(shí)生活的情感評價。（）
時代風(fēng)格的形成，受（）的影響，也離不開文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。
就情與景的關(guān)系來看，杜甫的《登高》屬于情中見景類型。（）
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。
敘述者一般分為（）和（）。
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。（）
劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思，貴在（）”意思是說醞釀文思，最重要的是虛靜，不受外物的干擾。