A.適用于小學(xué)、初中、高中普通教室
B.適用于大、中、小學(xué)校普通教育
C.適用于小學(xué)、中學(xué)、中專普通教室
D.不適用于大學(xué)普通教室
E.不適用于其它用途的桌椅
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A.學(xué)校衛(wèi)生保健工作覆蓋面，中小學(xué)生體驗(yàn)?zāi)旮采w率
B.健康教育開(kāi)課率，健康檔案建檔率
C.學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)狀況，學(xué)生常見(jiàn)病防治情況
D.學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題調(diào)查率
E.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督年覆蓋率
A.學(xué)齡期
B.青春期
C.嬰兒期
D.幼兒期
E.學(xué)齡前期
A.應(yīng)及時(shí)制止求咨者過(guò)激情緒反應(yīng)
B.準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不讓求咨者久侯
C.讓求咨者充分?jǐn)⑹?br />
D.預(yù)約周期最短為一個(gè)月
E.盡快建立彼此信任關(guān)系
A.成年時(shí)缺乏將使血糖升高
B.幼年時(shí)缺乏將患呆小癥
C.成年時(shí)過(guò)多將患肢端肥大癥
D.幼年時(shí)過(guò)多可引起巨人癥
E.幼年時(shí)缺乏將患侏儒癥
A.性別因素
B.學(xué)習(xí)和生活條件
C.年齡因素
D.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
E.遺傳因素
最新試題
下面是一次現(xiàn)場(chǎng)體質(zhì)測(cè)試的流程圖，該流程是否正確，是否需要調(diào)整，如何調(diào)整。（）體質(zhì)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)流程圖：1、血壓、脈搏（進(jìn)入測(cè)定室安靜休息）；2、肺活量；3、身高、體重；4、體前屈、反復(fù)橫跳；5、50米跑；6、中距離跑
血壓測(cè)量結(jié)果與測(cè)量血壓的袖帶寬度有關(guān)，因此袖帶氣囊的寬度應(yīng)該是（）。
關(guān)于脂類(lèi)對(duì)人體的功能主要有下面哪些（）。
關(guān)于蛋白質(zhì)在人體的作用下面哪些是公認(rèn)的（）。
該患兒可能的診斷為（）。
保護(hù)視力，預(yù)防近視，下列哪些措施是正確的（）。
青春期心理行為發(fā)展矛盾主要表現(xiàn)在（）。
若該學(xué)生的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)持續(xù)下去，則有可能會(huì)出現(xiàn)（）。
提示：本研究擬對(duì)該校學(xué)生發(fā)生近視的危險(xiǎn)因素（如父母是否近視，不同學(xué)習(xí)時(shí)間）進(jìn)行分析，計(jì)算出各種危險(xiǎn)因素OR值。宜采用下列哪種統(tǒng)計(jì)方法（）。
常見(jiàn)的兒童期心理行為問(wèn)題有（）。