A.破壞性行為
B.攻擊性行為
C.活動過多及注意缺陷障礙
D.學習困難
E.經常說謊、逃學
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教室的朝向
B.學生人數(shù)的多少
C.采光窗對面室外遮擋物的大小
D.采光窗的大小
E.教室墻壁的顏色
A.≥1.10
B.<1.10
C.<1.0
D.<0.9
E.<0.8
A.學校衛(wèi)生工作條例
B.食品衛(wèi)生法
C.學校體育工作條例
D.公共場所衛(wèi)生管理條例
E.傳染病防治法
A.實施學校衛(wèi)生監(jiān)督,掌握本地區(qū)學生生長發(fā)育的健康狀況
B.掌握學生常見病、傳染病、地方病動態(tài);并制定防治計劃
C.對本地區(qū)學校衛(wèi)生工作進行技術指導
D.開展學校衛(wèi)生服務
E.衛(wèi)生行政部門負責對學校衛(wèi)生工作監(jiān)督指導
A.臂肌靜止耐力發(fā)育
B.下肢爆發(fā)力
C.速度
D.速度耐力
E.腰腹肌力
最新試題
通過遠視力檢查,視力不超過多少即可判斷為重度視力不良()。
可能為下列何種情況()。
口服鐵劑治療的劑量為()。
提示:本研究擬對該校學生發(fā)生近視的危險因素(如父母是否近視,不同學習時間)進行分析,計算出各種危險因素OR值。宜采用下列哪種統(tǒng)計方法()。
提示:本次調查,281名男生中近視檢出率48.7%,名女生中近視檢出率為54.2%。要回答“男女生近視患病率是否不同”,應選擇下列哪種統(tǒng)計方法()。
可能出現(xiàn)的大腦功能障礙有()。
防治兒童期心理行為問題應采取的措施有()。
若該學生的高強度學習持續(xù)下去,則有可能會出現(xiàn)()。
出現(xiàn)的反應有()。
當發(fā)生檢測誤差時,要根據(jù)誤差發(fā)生率的大小決定如何處理當天所獲得的資料,下列說法正確的有()。