單項選擇題某寄宿小學以平均成績高和“小升初”升學率高而聞名，許多家長都慕名而來，想方設(shè)法將孩子送入該學校。學校為保持這種優(yōu)勢，要求學生在晚飯后必須參加晚自習，特別是五、六年級學生，學校還按照每次考試的成績規(guī)定自習時間，成績越差自習時間越長，有些學生甚至要自習到晚上11點鐘。該學校的做法（）。
A.正確，有助于提高學生的學習成績
B.不正確，沒有公平對待每個學生
C.正確，對學生實施因材施教
D.不正確，沒有保證學生的休息時間
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1.單項選擇題某小學為了激勵學生們認真學習，制定這樣的用餐規(guī)定：考試成績在年級前50名的學生，可以優(yōu)先打飯用餐，其余學生隨后用餐，年級排名最后的50名的學生用餐結(jié)束后，還要負責收拾全校學生的餐具，運送到學校的餐具消毒處。該校的做法（）。
A.正確，能夠激勵學生努力學習
B.正確，能夠培養(yǎng)學生做力所能及的事情
C.錯誤，會損害學生的自尊
D.錯誤，沒有著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
2.單項選擇題吳老師結(jié)合本班實際采取分層教學，把學生分成幾個小組，每個小組設(shè)置一個“小老師”，由他來帶領(lǐng)全組學生共同學習，共同進步。下列哪項不是吳老師做法所體現(xiàn)的學生屬性？（）
A.發(fā)展性
B.主體性
C.獨特性
D.完整性
