A.孩子不會(huì)做的事情由父母代替完成
B.為孩子生活自理創(chuàng)設(shè)必要的、合理的條件
C.對(duì)孩子做得好的,要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)
D.調(diào)練要從易到難,從簡(jiǎn)單到復(fù)親
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A.嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展速度基本相同
B.開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)間不同
C.最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的
D.發(fā)音的清晰度是相同的
A.語(yǔ)言刺激
B.發(fā)音
C.鼓勵(lì)模仿成人發(fā)音
D.不宜視聽(tīng)刺激
A.抓
B.聞
C.握
D.嚼
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.思維
D.想象
A.站在嬰幼兒右側(cè)
B.將嬰幼兒放于地面上
C.沖擊式推壓一次無(wú)效則放棄
D.使用推腹法,用兩手向胸腹上后方向沖擊性推壓,重復(fù)幾次
最新試題
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
哭代表()的情緒。
一歲以?xún)?nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。