對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)作用,有傳遞信息,更新知識(shí),改變態(tài)度,提高素質(zhì),發(fā)揮能力,穩(wěn)定隊(duì)伍。
影響集權(quán)與分權(quán)的因素:(1)生產(chǎn)規(guī)模;(2)生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn);(3)市場狀況;(4)管理人員素質(zhì);(5)控制手段的完善程度。
最新試題
管理技能
管理的是實(shí)質(zhì)()。
什么是系統(tǒng)及系統(tǒng)特點(diǎn)?
自然屬性
組織
簡述管理學(xué)內(nèi)容。
為什么說管理學(xué)是科學(xué),管理是藝術(shù)?
福萊特作為“行為科學(xué)理論”的積極貢獻(xiàn)者其代表作有:()。
管理二重性
管理職能