提出“管理就是決策”的管理學者是（）。

管理學學科特點表現為（）。

管理的是實質（）。

管理產生的根本原因是因為（）。

管理職能

管理技能

歸納法

根據管理的實質，管理的效果最終取決于（）。

根據管理學的特點，以下描述不正確的是（）。

“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”主要揭示了管理職能中（）的重要性。