A.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
C.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
D.立志成為一名出色的藝術(shù)家
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A.集體活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.自由活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.游戲法
D.參觀法
A.科學(xué)性和思想性
B.發(fā)展性
C.活動(dòng)性
D.直觀性
最新試題
談?wù)勆鲜龌顒?dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過(guò)程中的意義。
分析該案例中老師的做法。
請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)言教學(xué)的原理對(duì)以上教學(xué)片段進(jìn)行分析。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師和兒童的行為進(jìn)行分析。
設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園游戲活動(dòng)方案。
幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行交流,辨明是非真?zhèn)?,提高認(rèn)識(shí)或弄清問(wèn)題的方法是()。
請(qǐng)以“表情”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)中班社會(huì)活動(dòng)。
以“神奇的光”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是()。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)前教育學(xué)的理論知識(shí)對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行分析。