單項選擇題幼兒教師晨間接待幼兒入園工作重點(diǎn)是（）。
A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.與家長交流，溝通感情
C.檢查孩子的身心狀況
D.督促孩子完成家庭作業(yè)
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1.單項選擇題在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動與同伴、老師交往，友好相處，這屬于（）方面的適應(yīng)能力。
A.主動性
B.獨(dú)立性
C.人際交往
D.規(guī)則意識
2.單項選擇題下面不屬于幼兒入學(xué)后的適應(yīng)性問題的是（）。
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.人際關(guān)系不良
D.經(jīng)常感冒
3.單項選擇題當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時，教師（）是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。
A.不理會
B.輕拍嬰幼兒的背
C.不訓(xùn)斥他
D.不讓吃
4.單項選擇題維生素C缺乏時可導(dǎo)致（）。
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
5.單項選擇題冬春是流感流行的季節(jié)，流感病毒的傳播主要通過（）。
A.血液
B.食物
C.空氣、飛沫
D.皮膚接觸
最新試題
佝僂病又稱“軟骨病”，是缺乏（）導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。
題型：單項選擇題
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時間不得少于（）。
題型：單項選擇題
為了防止傳染病，在幼兒中建造計劃免疫的目的是（）。
題型：單項選擇題
軍軍的腳扭傷了，首先要處理的是對患處進(jìn)行（）。
題型：單項選擇題
（）是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。
題型：單項選擇題
食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)成分為（）。
題型：單項選擇題
加強(qiáng)冬季鍛煉，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計劃的鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
題型：單項選擇題
小華平時食欲好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐，小華可能是患了（）。
題型：單項選擇題
小兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，小兒的這種現(xiàn)象稱為（）。
題型：單項選擇題
幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋表）為36%—37.4℃。一晝夜間，有生理性波動。測量幼兒體溫最好在其進(jìn)食（）小時以后，安靜狀態(tài)下進(jìn)行。
題型：單項選擇題