單項選擇題1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼兒教育家是（）。
A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.蔡元培
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托服務，早晚接送孩子服務，根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等，這主要是為了（）。
A.幼兒園創(chuàng)收
B.補償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務社會
2.單項選擇題幼兒學習的直接動力和需求，是幼兒對學習本身感興趣，而不需要外界的誘因式懲罰。6歲的明明特別喜歡收看《我是小小科學家》的幼兒節(jié)目，這種動機是（）。
A.普遍型動機
B.偏重型動機
C.外在動機
D.內(nèi)在動機
3.單項選擇題社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了（）。
A.社區(qū)文化的教育性
B.社區(qū)環(huán)境的教育性
C.社區(qū)資源的文化性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性
4.單項選擇題特別適合用于與不易見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是（）。
A.宣傳版
B.聯(lián)系手冊
C.家長園地
D.問卷調(diào)查表
5.單項選擇題教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于（）。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
最新試題
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
主題活動計劃是（）的下位計劃
題型：單項選擇題
課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
題型：單項選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作
題型：單項選擇題
學習者通過課程的學習應該達到的成就是指（）。
題型：單項選擇題
制定具體活動計劃時，應從（）開始
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
對教育教學之間的關系理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
以幼兒的學習為出發(fā)點，指出幼兒在學習以后應該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
題型：單項選擇題
由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。
題型：單項選擇題