天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來跑去，每次上課的時(shí)候，玩了一會(huì)就跑開了，過一會(huì)又會(huì)跑回來繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導(dǎo)，天天都不聽，媽媽很苦惱，擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是：（）

1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動(dòng)？（）

果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是：（）

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）

已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。

13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路，以下對于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是：（）

語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些？（）

以下對于鍛煉孩子翻身說法正確的是：（）

能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過程為（）。

語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些？（）