單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。

A.最近發(fā)展區(qū)
B.關(guān)鍵期
C.遺傳素養(yǎng)
D.敏感期


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1.單項(xiàng)選擇題老師問一個(gè)4歲幼兒:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,還剩幾只?”孩子聽完就大聲哭起來。這表明孩子對事物的理解()。

A.是對個(gè)別的理解而非對事物關(guān)系的理解
B.是簡單的、表面的而不是復(fù)雜深刻的
C.依靠的是具體形象而非語詞
D.是情緒性的而非客觀的

2.單項(xiàng)選擇題3~4歲的幼兒認(rèn)為,球會滾下去,是因?yàn)椤八辉敢獯粼谝巫由稀?,這反映兒童的判斷()。

A.以直接判斷為主
B.判斷內(nèi)容不夠深入
C.判斷根據(jù)不夠客觀
D.判斷論據(jù)不夠明確

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是()。

A.直接判斷
B.間接判斷
C.形式判斷
D.客觀判斷

4.單項(xiàng)選擇題兒童開始萌發(fā)抽象思維能力的時(shí)期是()。

A.0~1歲
B.1~3歲
C.3~4歲
D.5~6歲

5.單項(xiàng)選擇題標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是()。

A.詞語概括的出現(xiàn)
B.直觀概括的出現(xiàn)
C.動作概括的出現(xiàn)
D.感知概括的出現(xiàn)

最新試題

關(guān)于青春期的早期跡象,下面說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會肚子貼著地往前爬,請結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()

題型:多項(xiàng)選擇題

2歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

兒童發(fā)育的要素包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:單項(xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()

題型:單項(xiàng)選擇題

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()

題型:單項(xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于8歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題