A.動(dòng)機(jī)性遺忘
B.臨時(shí)性遺忘
C.幼年健忘
D.不完全遺忘
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A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力較差
A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
A.隨意注意
B.無(wú)意注意
C.有意后注意
D.有意注意
A.無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意逐漸發(fā)展
B.有意注意占優(yōu)勢(shì),無(wú)意注意逐漸發(fā)展
C.無(wú)意注意和有意注意都沒(méi)什么發(fā)展
D.無(wú)意注意和有意注意同步發(fā)展
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。
關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。
()兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過(guò)程為()。
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是:()
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。