甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）

能模仿說出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時間為幾月？（）

兒童發(fā)育的要素包括（）。

彤彤14個月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會摔倒，有的受走路還會點著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）

以下對于鍛煉孩子翻身說法正確的是：（）

社交性游戲明顯多于單獨游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）

已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。

能夠在站立時原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）

下面屬于11歲兒童在運動方面的里程碑是（）。

（）兒童會能直腰坐。