學校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的，（）起取得法人資格，在民事活動中享有（），承擔（），其中的國有資產(chǎn)屬于（），其興辦的校辦產(chǎn)業(yè)（）。 

簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定

進一步推進教育行政審批制度改革，簡政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實行一個窗口受理，網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查，創(chuàng)造條件推進網(wǎng)上審批。

國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)（）（）的原則，領(lǐng)導和管理教育工作。 

縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當促進學校（）發(fā)展，（）學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設(shè)重點班和非重點班。

簡述《教師法》對教師義務(wù)的規(guī)定

簡述學校及其他教育機構(gòu)的義務(wù)

對教師的考核應(yīng)當（），充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見?？己私Y(jié)果是（）。 

簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓的規(guī)定

簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權(quán)利