對本案例主要的咨詢思路應該是（）。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

求助者將隨自我經驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。

童年兒童游戲屬于（）。

引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是（）。

給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

學習困難的學生在記憶方面的障礙是（）。

該求助者出現的主要癥狀包括（）。

在本案例咨詢中，建立良好咨詢關系的關鍵是（）。