A.多門之屋可能生風,多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風,多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風,多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風,多嘴之人必然不生禍
你可能感興趣的試題
A.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是不必然的
B.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是必然的
C.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)
D.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是可能的
A.有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都可能阻礙戰(zhàn)爭
B.有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都必然阻礙戰(zhàn)爭
C.任何戰(zhàn)爭都不可能導致自然災害,但有的自然災害可能阻礙戰(zhàn)爭
D.任何戰(zhàn)爭都可能不導致自然災害,但有的自然災害必然阻礙戰(zhàn)爭
A.打印到打印紙上
B.打印到指定文件
C.復制到指定文件
D.復制到剪貼板
A.主機、鍵盤、顯示器
B.計算機及其外部設(shè)備
C.系統(tǒng)軟件與應用軟件
D.計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
A.在主題上含有小文件
B.把這個小文件復制一下,粘貼在郵件內(nèi)容里
C.無法辦到
D.使用粘貼附件功能,通過粘貼上傳附件完成
最新試題
把想象分為:再造想象、創(chuàng)造想象,這是根據(jù)()。
不是幼兒觀察的特點的是()。
作者在最后一段中說“嚴格來說,這已失卻讀書的真意義”,這樣說的理由是什么?
言語的作用不包括()。
記憶力強弱的重要標志是()
寫作題:"今天你感到幸福了嗎?""幸福"一直是社會關(guān)注的熱點,它不僅體現(xiàn)了個人的人生追求,更成為各級政府的施政目標。幸福在哪里?究竟拿什么來衡量?請圍繞"幸福"這個話題,寫一篇文章。要求:中心明確,立意正確,題目自擬。不少于800字,詩歌除外,文體不限。
幼兒園課程要啟于未發(fā),適時而教,這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。
給幼兒測體溫的時間是()
捏鼻止血的時間是()
教師從事教育工作的根本動力是()。