引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括（）。

對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。

少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。

在MMP1的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為（）。

下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

在600個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人，則該項(xiàng)目的難度為（）。

對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。

給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用（）。

在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于（）。