小王時一家私營企業(yè)的員工，他與公司簽訂了期限為三年的勞動合同，現(xiàn)已履行了一年多。最近，小王感覺該公司的待遇不好，想解除勞動合同，跳槽到其他公司工作。
小王可以()。
A.在向公司口頭提出解除勞動合同要求的30日后，到其他公司工作
B.隨時離開公司，到其他公司工作
C.向公司提出協(xié)商解除勞動合同的要求
D.請求勞動保障行政部門裁決
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
某科研單位由于體制轉(zhuǎn)軌開始面向市場，單位原來實行的工資體系也因此受到?jīng)_擊。科研人員對目前的收入極其不滿，認為既不具有內(nèi)部公平性，也不具備外部競爭性。鑒于以上情況，單位領導請來專家小組，對此進行診斷并提出相應對策。專家組采用評分法對單位內(nèi)部工作崗位進行了重新評價，并依據(jù)評價結(jié)果和市場薪資狀況建立了薪資等級，并為每一薪資等級設置了薪資幅度。專家組還建議單位設立多種獎勵形式，如合理化建議獎等，以激發(fā)員工的工作熱情。
“合理化建議獎”作為一種薪酬形式，它屬于()。
A.基本薪酬
B.福利
C.間接薪酬
D.可變薪酬
某科研單位由于體制轉(zhuǎn)軌開始面向市場，單位原來實行的工資體系也因此受到?jīng)_擊。科研人員對目前的收入極其不滿，認為既不具有內(nèi)部公平性，也不具備外部競爭性。鑒于以上情況，單位領導請來專家小組，對此進行診斷并提出相應對策。專家組采用評分法對單位內(nèi)部工作崗位進行了重新評價，并依據(jù)評價結(jié)果和市場薪資狀況建立了薪資等級，并為每一薪資等級設置了薪資幅度。專家組還建議單位設立多種獎勵形式，如合理化建議獎等，以激發(fā)員工的工作熱情。
在薪資結(jié)構(gòu)設計完成時，有些員工目前的工資可能低于設計的薪資幅度最低點的水平，通常采取的對策是()。
A.將此員工調(diào)換到適合目前薪資的工作崗位上
B.將此員工的薪資率固定
C.提高此員工的報酬，使其靠近薪資幅度的最低點
D.提高此員工的報酬，使其靠近薪資幅度的最高點
某科研單位由于體制轉(zhuǎn)軌開始面向市場，單位原來實行的工資體系也因此受到?jīng)_擊?？蒲腥藛T對目前的收入極其不滿，認為既不具有內(nèi)部公平性，也不具備外部競爭性。鑒于以上情況，單位領導請來專家小組，對此進行診斷并提出相應對策。專家組采用評分法對單位內(nèi)部工作崗位進行了重新評價，并依據(jù)評價結(jié)果和市場薪資狀況建立了薪資等級，并為每一薪資等級設置了薪資幅度。專家組還建議單位設立多種獎勵形式，如合理化建議獎等，以激發(fā)員工的工作熱情。
關于薪資幅度的陳述，正確的是()。
A.薪資幅度反映了某薪資等級最高和最低薪資率間的變化
B.薪資幅度應足夠大，以便對出色的工作表現(xiàn)提供激勵
C.薪資幅度最低點通常是某人剛進人單位時的薪資率
D.薪資水平越高，薪資幅度越小
某科研單位由于體制轉(zhuǎn)軌開始面向市場，單位原來實行的工資體系也因此受到?jīng)_擊?？蒲腥藛T對目前的收入極其不滿，認為既不具有內(nèi)部公平性，也不具備外部競爭性。鑒于以上情況，單位領導請來專家小組，對此進行診斷并提出相應對策。專家組采用評分法對單位內(nèi)部工作崗位進行了重新評價，并依據(jù)評價結(jié)果和市場薪資狀況建立了薪資等級，并為每一薪資等級設置了薪資幅度。專家組還建議單位設立多種獎勵形式，如合理化建議獎等，以激發(fā)員工的工作熱情。
評分法的基本做法包括()。
A.確定“付酬因素”
B.將因素分為若干等級
C.為待評工作崗位按付酬因素分配薪值
D.制定評級標準并評價所有工作
某公司是一家制造精密儀器的公司，其員工的專業(yè)素質(zhì)水平較高。近期公司內(nèi)部有幾個重要職位的中層管理人員即將退休，急需稱職的后繼者。
在考察這些崗位應聘者的綜合素質(zhì)時，較為有效的方法有()。
A.操作能力測試
B.公文筐測驗
C.無領導小組討論
D.角色扮演
最新試題
老王與大多中國人的價值取向趨同，所以老王的價值取向?qū)儆冢ǎ?/p>
老洪在選擇典型職位時應考慮的因素包括（）
心理學家阿希研究從眾行為時做了一項著名的實驗，實驗中的主要任務是（）。
在培訓與開發(fā)的效果評估中，某種評估方式可以評估培訓對組織或部門的績效產(chǎn)生的影響，這種評估是（）。
在引進外國人才時，我國對引進數(shù)量不作限制的人才類型是（）。
老王面對挫折，內(nèi)心雖然非常沮喪，但是在領導和下屬面前卻表現(xiàn)得充滿“自信”，老王在認知層面上可能處于（）的狀態(tài)。
該公司績效考核指標權(quán)重及標準設計上存在的問題是（）。
下列關于人力資源管理活動的陳述正確的是（）
對該公司的分公司總經(jīng)理進行考核時，可以增加的考核主體包括（）。
物質(zhì)資源是財富形成的關鍵要素、是企業(yè)的首要資源。