A.預(yù)算管理
B.公共演講
C.公共關(guān)系
D.與人面談
E.教學(xué)教導(dǎo)
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A.溝通
B.分析
C.綜合
D.評(píng)估
E.執(zhí)行
A.建筑物預(yù)設(shè)
B.空間裝飾
C.網(wǎng)頁預(yù)設(shè)
D.服裝顏色
A.什么是沒事了的
B.成就
C.可遷移的技能
D.積極的支持
A.收集就業(yè)信息
B.掌握求職技巧
C.善于推銷自己
D.掌握面試技巧
A.專業(yè)能力
B.方法能力
C.社會(huì)能力
D.松弛能力
最新試題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。