判斷題羅馬俱樂(lè)部是一個(gè)國(guó)際性的、非政府性的、結(jié)構(gòu)松散的學(xué)術(shù)研究團(tuán)體和社會(huì)團(tuán)體。

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最新試題

我國(guó)科技政策奠基階段科技人才隊(duì)伍建設(shè)的3個(gè)途徑是:○1團(tuán)結(jié)、改造、教育舊有科技人員;○2培養(yǎng)新的科技人員;○3爭(zhēng)取國(guó)外科學(xué)家回國(guó)服務(wù)。

題型:判斷題

丹尼爾.平克在《創(chuàng)新思維》中提出,21世紀(jì)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1978年的分類,科學(xué)技術(shù)活動(dòng)主要包括()、科學(xué)技術(shù)服務(wù)、科學(xué)技術(shù)教育與培訓(xùn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各國(guó)簡(jiǎn)述全球范圍內(nèi)獲取智力資源的共有做法?

題型:?jiǎn)柎痤}

中國(guó)古代科技政策的萌芽在()時(shí)期。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1994年,韓國(guó)提出“世界化”戰(zhàn)略口號(hào),隨后政府制定了科學(xué)技術(shù)“世界化”戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)利用國(guó)際資源和加強(qiáng)國(guó)際合作。

題型:判斷題

2000年,英國(guó)貿(mào)工部發(fā)表“科學(xué)與創(chuàng)新”白皮書(shū),提出了英國(guó)新世紀(jì)科技發(fā)展戰(zhàn)略。

題型:判斷題

對(duì)于日本的科技政策敘述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新型國(guó)家的共同特征是:創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國(guó)家,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在70%以上,研發(fā)投入占GDP的比例一股在2%以上,對(duì)外技術(shù)依存度指標(biāo)一股在30%以下。()

題型:判斷題

2006年2月頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》的十五年規(guī)劃中提出了:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來(lái)的科技政策指導(dǎo)方針。

題型:判斷題