A.改變政府研究投資的戰(zhàn)略途徑
B.推進科研機構(gòu)改革
C.營造競爭性的研究環(huán)境
D.促進科技界和社會的交流
E.促進年輕研究人員的獨立性和流動性
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A.刻板印象
B.暈輪效應(yīng)
C.迷信權(quán)威，簡單復制
D.屈從壓力，盲目從眾
E.放大經(jīng)驗，剛愎自用
A、戰(zhàn)略層面的高層決策
B、戰(zhàn)術(shù)層面的執(zhí)行決策
C、管理層面的計劃組織
D、執(zhí)行層面的具體實施
E、科技規(guī)劃政策
A.技術(shù)追求的是價值，技術(shù)是經(jīng)驗的
B.技術(shù)是人類經(jīng)驗的物化過程、是科學成果的物化過程
C.技術(shù)是一成不變的
D.技術(shù)是實現(xiàn)人類多變的目標的手段
E.技術(shù)攻關(guān)集體性強
A.在發(fā)展路徑上從跟蹤為主向模仿創(chuàng)新轉(zhuǎn)變；
B.在創(chuàng)新方式上從注重單項技術(shù)的研究開發(fā)向加強以重大產(chǎn)品和新興產(chǎn)業(yè)為中心的集成創(chuàng)新轉(zhuǎn)變；
C.在創(chuàng)新體制上從以科研院所改革為突破口向整體推進國家創(chuàng)新體系建設(shè)轉(zhuǎn)變；
D.在發(fā)展部署上從以研究開發(fā)為主向科技創(chuàng)新與科學普及并重轉(zhuǎn)變。
A.科技信息、公共數(shù)據(jù)、技術(shù)交互與軍民共享平臺基礎(chǔ)
B.適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展的人才基礎(chǔ)
C.有利于創(chuàng)新的政策法規(guī)基礎(chǔ)
D.激發(fā)創(chuàng)新活力的經(jīng)濟體制
最新試題
從中國科技發(fā)展同西方的差距分析，中國應(yīng)如何發(fā)展科技事業(yè)？
1994年，韓國提出“世界化”戰(zhàn)略口號，隨后政府制定了科學技術(shù)“世界化”戰(zhàn)略，強調(diào)利用國際資源和加強國際合作。
20世紀90年代以來世界科技政策總趨勢是（）
我國“十五”科技規(guī)劃的指導方針是：在“面向、依靠、攀高峰”的基礎(chǔ)上，提出了“有所為、有所不為，總體跟進、重點突破，發(fā)展高科技、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展”。
國家科學技術(shù)委員會是美國歷史上第一個為聯(lián)邦科學技術(shù)事業(yè)發(fā)展而設(shè)立的內(nèi)閣級委員會。（）
2006年2月頒布的《國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020）》的十五年規(guī)劃中提出了：自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來的科技政策指導方針。
各國簡述全球范圍內(nèi)獲取智力資源的共有做法？
簡述科技政策的靜態(tài)上的縱向結(jié)構(gòu)？
1958年11月，美國國會通過了《國家防衛(wèi)教育法案》。（）
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織1978年的分類，科學技術(shù)活動主要包括（）、科學技術(shù)服務(wù)、科學技術(shù)教育與培訓。