填空題研究人格的家庭成因,重點在于探討()的差異(包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等)和不同的教養(yǎng)方式對人格發(fā)展和人格差異具有不同的影響。

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最新試題

加強和創(chuàng)新社會管理,要轉(zhuǎn)變觀念,要由經(jīng)濟主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。()

題型:判斷題

下列不屬于社會結(jié)構(gòu)中垂直方向的等級參數(shù)的是()。

題型:單項選擇題

我國的居民委員會、村民委員會等基層群眾性自治組織既擔(dān)負(fù)著大量政府的職能,也擔(dān)負(fù)著部分社會管理職能,與西方的自治組織性質(zhì)也不一樣。

題型:判斷題

解決社會問題是社會管理的核心任務(wù)。()

題型:判斷題

建設(shè)服務(wù)型政府的前提條件是()。

題型:單項選擇題

社會矛盾是直接影響社會公正的問題。()

題型:判斷題

當(dāng)前,我們中國特色社會主義事業(yè)和中國現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”的局面。()

題型:判斷題

我國社區(qū)建設(shè)取得了一定成效,發(fā)展健全完備,為加強社會管理奠定了基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

改革開放以來,我國社會風(fēng)險逐漸減少,為社會管理的加強和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。()

題型:判斷題

食品藥品監(jiān)管執(zhí)法部門職能有交叉,各環(huán)節(jié)之間缺乏有效銜接,工作效率低下,存在著重復(fù)執(zhí)法和執(zhí)法缺失現(xiàn)象,但執(zhí)法人員沒有不作為、亂作為。

題型:判斷題