A.依據教學目標 B.依據教學內容 C.依據學習者特征 D.依據教學條件
A.“做”的經驗、“觀察”的經驗、“抽象”的經驗 B.“抽象”的經驗、“做”的經驗、“觀察”的經驗 C.“做”的經驗、“抽象”的經驗、“觀察”的經驗 D.“抽象”的經驗、“觀察”的經驗、“做”的經驗
A.表現力 B.重現力 C.參與性 D.受控性