單項選擇題()求助者的情緒體驗時間不間斷地持續(xù)1個月或者間斷地持續(xù)2個月。
A.精神病
B.嚴重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
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1.單項選擇題()情緒反映的內(nèi)容對象沒有泛化。
A.精神病
B.嚴重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
2.單項選擇題學校心理健康教育中心提供的心理咨詢的主要問題是有關(guān)個人發(fā)展的問題,這類咨詢也叫()
A.適應(yīng)問題咨詢
B.發(fā)展性心理咨詢
C.學習問題咨詢
D.情緒問題
3.單項選擇題精神病是一種嚴重的心理障礙狀態(tài),屬于()的范圍。
A.心理正常
B.嚴重心理問題
C.一般心理問題
D.心理異常
4.單項選擇題從變態(tài)心理學的概念看,區(qū)別心理正常與心理異常的標準有4種,()按某種行為在一般人的生活中出現(xiàn)最多者,視為正常,心理異常是對某一文化常?;蛏鐣蕜t的偏離,指行為是對社會準則的破壞,或行為無法預(yù)測。()
A.正常分配的標準
B.社會規(guī)范的標準
C.社會適應(yīng)的標準
D.心理成熟的標準
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測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。
題型:判斷題
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
題型:判斷題
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習,而是人際交往。
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父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
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超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
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大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
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中學的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
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成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
題型:判斷題
生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
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大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
題型:判斷題