A.有人監(jiān)督以促進事情進展
B.本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)
C.失敗后的自我激勵與堅持
D.以結(jié)果為導(dǎo)向的行動
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A.要把KST學(xué)好
B.K是最重要的
C.S是最重要的
D.T是最重要的
A.IS
B.S
C.SI
D.ES
A.失敗的經(jīng)歷
B.人生經(jīng)歷
C.有意義的經(jīng)歷
D.成功的經(jīng)歷
A.畢業(yè)時工作技能
B.本專業(yè)的體系認(rèn)知
C.可以盡快找到工作
D.學(xué)有所用
A.銷售類
B.文秘類
C.建筑類
D.藝術(shù)創(chuàng)造類
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
導(dǎo)師計劃的功能包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù),目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()